Rechenstörungen gezielt behandeln

Seminarbeschreibung:

Dieses Seminar vermittelt praxisnah und kompakt den aktuellen Stand der Dyskalkulieforschung und zeigt auf, wie dieses Wissen konkret in der Förderung umgesetzt werden kann. Die Teilnehmenden erhalten eine verständliche Einführung in die neuropsychologischen Grundlagen sowie in wirksame Ansätze der Dyskalkulietherapie.

Im Mittelpunkt steht das Verständnis des „Systems Rechenstörung“ – ein Ansatz, der die vielfältigen Ursachen von Rechenschwierigkeiten in den Blick nimmt. Dazu zählen unter anderem unzureichend entwickelte Vorläuferfertigkeiten, kognitive Risikofaktoren, fehlerhafte mathematische Vorstellungen, ungünstige Kompensationsstrategien sowie eine ausgeprägte Misserfolgsorientierung. Erst das Zusammenspiel dieser Faktoren erklärt, warum manche Kinder anhaltende Schwierigkeiten im Rechnen entwickeln – und wie gezielte Förderung ansetzen kann.

Aufbauend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen werden am ersten Seminartag die Grundlagen des typischen und gestörten Rechenerwerbs sowie zentrale diagnostische Zugänge erarbeitet. Der zweite Tag widmet sich konkreten Interventionsmöglichkeiten und praxiserprobten didaktischen Vorgehensweisen für den Förderalltag.

Ein besonderes Highlight ist die Vorstellung des innovativen Trainingsprogramms „NUMERI“, mit dem arithmetisches Faktenwissen gezielt und nachhaltig aufgebaut werden kann.

Buchungsinformationen:

Aus Gründen der Nachhaltigkeit bieten wir euch einen Rabatt von 5€ an, wenn du auf ein gedrucktes Skript verzichtest. Wir senden dir die Unterlagen kurz vor der Veranstaltung als PDF-Datei per E-Mail zu. Bitte merke dies bei der Anmeldung an, damit wir den Rabatt entsprechend verbuchen können.

Preis inkl. voller Verpflegung - das "Rundum-Sorglos-Paket" im FortbildungsWERK!