Wenn Worte fehlen: Wortfindungsstörungen bei Aphasie gezielt diagnostizieren und therapieren

Seminarbeschreibung:

Wortfindungs- und Wortabrufstörungen treten bei allen Formen und Schweregraden von Aphasien auf. Sie zeigen sich u.a. in einem stockenden Gesprächsfluss mit Auftauchen von Redefloskeln oder dem Auftreten von Paraphasien. Eine zuverlässige Wortfindung und ein korrekter Wortabruf sind Grundvoraussetzung für gelingende Alltagskommunikation – z. B. beim Erzählen persönlicher Erlebnisse.

Für die Therapieplanung ist es sinnvoll, die Symptomatik des Patienten modelltheoretisch einzuordnen, um die funktionale Ursache der Wortfindungsstörungen zu identifizieren. So lässt sich die Störung gezielt durch den Einsatz spezifischer Materialien und Aufgaben und passender Hilfestellungen behandeln.

Im Seminar wird ein hypothesengeleitetes, modellorientiertes therapeutisches Vorgehen anhand des Logogenmodells vorgestellt. Es werden passende Diagnostikinstrumente auf Funktionsebene (z. B. LEMO, BIWOS) sowie auf Aktivitäts-/Teilhabeebene (z. B. ANELT, Fragebögen) besprochen.

Neben Methoden zur direkten Behandlung der funktionalen Störung (phonologisch vs. semantisch), werden Strategien vorgestellt, die den Umgang mit Wortfindungsstörungen verbessern (Self-Cueing-Strategien und Kompensationsstrategien).

Fallbeispiele und Übungen vertiefen die Inhalte des Seminars.

Buchungsinformationen:

Aus Gründen der Nachhaltigkeit bieten wir euch einen Rabatt von 5€ an, wenn du auf ein gedrucktes Skript verzichtest. Wir senden dir die Unterlagen kurz vor der Veranstaltung als PDF-Datei per E-Mail zu. Bitte merke dies bei der Anmeldung an, damit wir den Rabatt entsprechend verbuchen können.

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